German adjective endings: explanation and exercises

Exercise 1 No article (zero declension)

There is no article. Fill in the endings.

1. Kalt Kaffee (m) schmeckt nicht gut.
2. Frisch Brot (n) ist lecker.
3. Warm Milch (f) ist gut am Abend.
4. Rot Rosen (pl) sind schön.
5. Ich trinke heiß Tee (m).
6. Wir kaufen frisch Obst (n).
7. Ich esse gern grün Salat (m).
8. Klein Kinder (pl) spielen im Park.

Exercise 2 After der-words

The adjective follows a der-word. Fill in the endings.

1. Der grün Baum (m) ist alt.
2. Das groß Haus (n) ist teuer.
3. Die klein Katze (f) schläft.
4. Die rot Äpfel (pl) sind süß.
5. Ich sehe den grün Baum (m).
6. Wir kaufen das groß Haus (n).
7. Ich mag die klein Katze (f).
8. Dieser alt Mann (m) ist mein Lehrer.
9. Ich nehme die blau Schuhe (pl).

Exercise 3 After ein-words

The adjective follows an ein-word. Fill in the endings.

1. Das ist ein grün Baum (m).
2. Das ist ein groß Haus (n).
3. Das ist eine klein Katze (f).
4. Ich habe einen neu Computer (m).
5. Er hat ein schön Auto (n).
6. Mein alt Freund (m) wohnt in Berlin.
7. Wir haben keine groß Wohnung (f).
8. Meine klein Kinder (pl) spielen gern.
9. Sie sucht einen gut Job (m).

Exercise 4 No article (question 1)

Question 1: the answer is no. Fill in the endings.

1. Deutsch Brot (n) schmeckt immer gut.
2. Wir können hier frisch Käse (m) kaufen.
3. Klein Kinder (pl) sind immer freundlich.
4. Im Gasthof Leopold gibt es frisch Bier (n) und gut Essen (n).
5. Stark Kaffee (m) schmeckt besser mit kalt Milch (f).
6. Er trinkt gern heiß Tee (m) mit frisch Honig (m).
7. Wir essen heiß Suppe (f) mit gekocht Fleisch (n).
8. Mein Vater darf fett Fleisch (n) nicht essen.
9. Ich möchte arm Leuten (pl) helfen. (helfen + Dativ)
10. Jung Mann (m), was machst du da?
11. In der Schweiz wohnen deutschsprachig Menschen (pl).
12. Hier finden wir bayrisch Spezialitäten (pl).
13. Jung Studentin (f) sucht neu Mitbewohnerin (f).

Exercise 5 The article has changed (question 2)

Question 2: the answer is no. Fill in the endings.

1. Ich studiere an einer deutsch Universität (f).
2. Ich habe einen braun Hund (m).
3. Sie sitzt in dem neu Auto (n).
4. Wir sind mit unseren englisch Freunden (pl) gefahren.
5. Maria ist der Name von einer gut Freundin (f).
6. Mit deinem alt Handy (n) kannst du nicht telefonieren.
7. Ich will diesen kalt Kaffee (m) nicht trinken.
8. Das ist die Tochter von meinem lieb Onkel (m).
9. Ich hoffe auf einen lang Sommer (m).
10. In den meist groß Städten (pl) gibt es eine U-Bahn.
11. Er hat seinem klein Bruder (m) geholfen.
12. Am Wochenende habe ich einen gut Film (m) gesehen.

Exercise 6 Plural nouns (question 3)

Question 3: the answer is no. Fill in the endings.

1. Wo hast du diese neu Schuhe (pl) gekauft?
2. Ich treffe meine alt Freunde (pl) aus der Schule.
3. Es gibt keine dumm Fragen (pl).
4. Die neu Bücher (pl) werden geliefert.

Exercise 7 The article does not show the gender (question 4, no)

Question 4: the answer is no. Fill in the endings.

1. Mein best Freund (m) heißt Norbert.
2. Unser groß Buch (n) liegt auf dem Tisch.
3. Das ist ein hoh Preis (m) für ein klein Bild (n)!
4. Er hat mir sein blau Hemd (n) gegeben.
5. Rechtsanwalt ist ein schwierig Beruf (m).
6. Unser groß Hund (m) liegt unter dem Tisch.

Exercise 8 The article shows the gender (question 4, yes)

Question 4: the answer is yes. Fill in the endings.

1. Der jung Mann (m) bringt seine neu Freundin (f) mit.
2. Wir haben eine elegant Frau (f) im Zug gesehen.
3. Jedes klein Kind (n) kennt das Märchen „Aschenputtel“.
4. Welches deutsch Bier (n) trinkst du am liebsten?
5. Wer war der erst Mann (m) auf dem Mond?
6. Die nett Frau (f) hat das rot Hemd (n) gekauft.

Exercise 9 All four questions

Fill in the adjective endings.

1. Wir verkaufen unser alt Haus (n).
2. Kennst du einen gut Klempner (m)?
3. Sandra spricht mit meinem älter Bruder (m).
4. Erik ist ein gut Freund (m) von mir.
5. Hans trägt braun Schuhe (pl).
6. Das ist ein rund Tisch (m).
7. Dieses klein Kind (n) spielt mit schön Puppen (pl).
8. Trinken Sie kalt Milch (f)?
9. Annegret spielt mit dem klein Kind (n).
10. Frisch Brot (n) schmeckt sehr gut.
11. Er kommt aus einer klein Stadt (f).
12. Ich kaufe sein alt Fahrrad (n).
13. Ich laufe zu dem klein Park (m) um die Ecke.
14. Herr Schmidt braucht eine neu Frisur (f).
15. Ich kaufe diesen alt Krempel (m) nicht.
16. Bieten Sie deutsch Wein (m) an?
17. Bitte helfen Sie diesem alt Mann (m)!
18. Letzt Samstag (m) bin ich in Hamburg gewesen.

Exercise 10 Mixed practice

Fill in the adjective endings.

1. Ich lese gerade ein interessant Buch (n).
2. Das ist schlecht Wein (m). Ich kaufe nur gut Wein.
3. Ich habe diese komisch Geschichte (f) nicht verstanden.
4. Herbert ist ein gut Freund (m) von mir.
5. Der alt braun Mantel (m) hängt dort.
6. Er arbeitet in einem klein Büro (n).
7. Diese lang E-Mail (f) ist von meiner deutsch Freundin (f).
8. Die braun Socken (pl) kosten fünf Euro.
9. Wir nehmen den gelb Pullover (m).
10. In dieser Stadt gibt es viel schön alt Häuser (pl).
11. Darf ich mit amerikanisch Geld (n) bezahlen?
12. Peter hat das alt Auto (n) von seinen Eltern bekommen.
13. Woher hast du dieses schön Bild (n)?
14. Das Spiel ist nicht für klein Kinder (pl).
15. Wir verkaufen frisch Äpfel (pl) und warm Brot (n).
16. Es ist ein alt Brief (m) von meinen deutsch Brieffreunden (pl).
17. Wir suchen ein klein Haus (n) mit einem groß Garten (m).
18. Die ander Leute (pl) sind in ein italienisch Restaurant (n) gegangen.
19. Ich wünsche dir einen gut Tag (m)!
20. Sie trinkt gern französisch Wein (m).
21. Bei schlecht Wetter (n) bleiben wir zu Hause.
22. Auf der Party habe ich viel jung Leute (pl) getroffen.

Exercise 11 Saying no: kein and the opposite adjective

Answer as in the example. What is the opposite adjective?

Example: Ist das Auto neu? – Nein, das ist kein neues Auto. Das ist ein altes Auto.

1. Ist das Zimmer hell?
   Nein, das ist kein helles Zimmer. Das ist ein dunkles Zimmer.
2. Ist der Tisch rund?
   Nein, das ist kein runder Tisch. Das ist ein eckiger Tisch.
3. Ist der Film interessant?
   Nein, das ist kein interessanter Film. Das ist ein langweiliger Film.
4. Sind die Arbeiter faul?
   Nein, das sind keine faulen Arbeiter. Das sind fleißige Arbeiter.
5. Sind die Ergebnisse gut?
   Nein, das sind keine guten Ergebnisse. Das sind schlechte Ergebnisse.
6. Ist der Mount Everest niedrig?
   Nein, das ist kein niedriger Berg. Das ist ein hoher Berg.
7. Ist die Bluse sauber?
   Nein, das ist keine saubere Bluse. Das ist eine schmutzige Bluse.
8. Sind die Kinder laut?
   Nein, das sind keine lauten Kinder. Das sind leise Kinder.
9. Ist der Patient krank?
   Nein, das ist kein kranker Patient. Das ist ein gesunder Patient.
10. Ist das Wasser warm?
    Nein, das ist kein warmes Wasser. Das ist kaltes Wasser.

Exercise 12 Definite articles and adjectives

Ergänzen Sie die bestimmten Artikel und deklinieren Sie die Adjektive.

1. …DerDieDasDenDemDes klein Kind will …derdiedasdendemdes fremd Mann nicht grüßen.
2. …DerDieDasDenDemDes hellblau Kleid passt nicht zu …derdiedasdendemdes dunkelrot Schuhen.
3. …DerDieDasDenDemDes streng Vater verbietet sein ängstlich Sohn, heute Abend ins Kino zu gehen.
4. …DerDieDasDenDemDes breit Sessel passt nicht durch …derdiedasdendemdes schmal Tür.
5. …DerDieDasDenDemDes grün Bohnen schmecken …derdiedasdendemdes hungrig Gästen nicht.
6. …DerDieDasDenDemDes neu Fahrrad steht unter …derdiedasdendemdes groß Baum.
7. …DerDieDasDenDemDes krank Vater möchte …derdiedasdendemdes bitter Medizin nicht einnehmen.
8. …DerDieDasDenDemDes faul Köche wollen …derdiedasdendemdes schmutzig Geschirr nicht spülen.
9. …DerDieDasDenDemDes fleißig Fahrschülerin kann …derdiedasdendemdes schwierig Fahrprüfung nicht bestehen.
10. …DerDieDasDenDemDes jung Mann will …derdiedasdendemdes hübsch Frau zum Tanzen einladen.

Exercise 13 Indefinite and possessive articles with adjectives

Deklinieren Sie die unbestimmten Artikel sowie die Adjektive.

1. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines hilfsbereit Schüler bietet sein…seinseineseinenseinemseinerseines überfordert Mitschülerin seine Hilfe an.
2. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines dunkelgrün Hose passt nicht zu ein…eineineeineneinemeinereines himmelblau Hemd.
3. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines liebevoll Mutter kümmert sich stets um ihr…ihrihreihrenihremihrerihres klein Kinder.
4. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines glücklich Mann hat kein…keinkeinekeinenkeinemkeinerkeines groß Probleme.
5. Alt Bäume stehen im Garten des groß Hauses.
6. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines jung Mann fährt mit ein…eineineeineneinemeinereines gestohlen Fahrrad davon.
7. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines hübsch Mädchen hat mein…meinmeinemeinenmeinemmeinermeines jünger Bruder zu einer Party eingeladen.
8. Ein…EinEineEinenEinemEinerEines nett Kollegin von mir liest zurzeit ein…eineineeineneinemeinereines sehr interessant Buch.
9. Mein…MeinMeineMeinenMeinemMeinerMeines älter Schwester plant im Sommer ein…eineineeineneinemeinereines länger Reise durch Asien.
10. Mein…MeinMeineMeinenMeinemMeinerMeines groß Hund hat gestern stundenlang mit ein…eineineeineneinemeinereines klein Katze gespielt.

Exercise 14 Choose the right adjective

Setzen Sie ein passendes Adjektiv ein. Sie dürfen jedes Adjektiv nur einmal benutzen. Vergessen Sie nicht, die Adjektive zu deklinieren.

alt, ängstlich, arbeitslos, dunkel, fleißig, frech, ganz, gut, klein, langsam, laut, neu, reich, schlafend, schnell, schüchtern, stürmisch, teuer

1. Der … Mann kann sich die … Urlaubsreise nicht leisten.
   Der arbeitslose Mann kann sich die teure Urlaubsreise nicht leisten.
2. Der … Junge nimmt dem … Mädchen die Puppe weg.
   Der freche Junge nimmt dem kleinen Mädchen die Puppe weg.
3. Das … Motorrad überholt den … LKW.
   Das schnelle Motorrad überholt den langsamen LKW.
4. Die … Musik stört die … Nachbarn.
   Die laute Musik stört die schlafenden Nachbarn.
5. Der … Wind fegt in der Nacht über das … Land.
   Der stürmische Wind fegt in der Nacht über das ganze Land.
6. Die … Studenten freuen sich über die … Ergebnisse.
   Die fleißigen Studenten freuen sich über die guten Ergebnisse.
7. Die … Dorfbewohner fürchten sich vor dem … Wald.
   Die ängstlichen Dorfbewohner fürchten sich vor dem dunklen Wald.
8. Der … Bürgermeister will das … Gebäude abreißen lassen.
   Der neue Bürgermeister will das alte Gebäude abreißen lassen.
9. Die … Frau will den … Millionärssohn nicht heiraten.
   Die schüchterne Frau will den reichen Millionärssohn nicht heiraten.

Other combinations are possible; this is one solution that uses every adjective once.

Exercise 15 Translation

Übersetzen Sie!

1. The happy students speak good German with their great teacher.
   Die glücklichen Studenten sprechen gutes Deutsch mit ihrem großartigen Lehrer.
2. Old friends are the best friends.
   Alte Freunde sind die besten Freunde.
3. Our old dog ate the new shoes of our friendly father.
   Unser alter Hund hat die neuen Schuhe unseres freundlichen Vaters gefressen.
4. The declension of all adjectives is no easy task.
   Die Deklination aller Adjektive ist keine leichte Aufgabe.

Exercise 16 Adjectives with direct and indirect objects

Bilden Sie Sätze und machen Sie Gebrauch vom direkten und indirekten Objekt, wo notwendig! Achten Sie auf die Adjektivendungen!

1. schenken / mein Vater / seine junge Freundin / ein silberner Ring
   Mein Vater schenkt seiner jungen Freundin einen silbernen Ring.
2. der junge Mann / die ältere Frau / ein goldener Ring / kaufen
   Der junge Mann kauft der älteren Frau einen goldenen Ring.
3. ein hilfsbereiter Mann / die junge Dame / helfen
   Ein hilfsbereiter Mann hilft der jungen Dame.
4. der nette Kellner / der überhebliche Feinschmecker / empfehlen / ein gegrillter Burger
   Der nette Kellner empfiehlt dem überheblichen Feinschmecker einen gegrillten Burger.
5. geben / die nette Empfangsdame / der unzufriedene Gast / ein besseres Zimmer
   Die nette Empfangsdame gibt dem unzufriedenen Gast ein besseres Zimmer.
6. der beschäftigte Klempner / der kaputte Boiler / der verärgerte Mieter / reparieren
   Der beschäftigte Klempner repariert dem verärgerten Mieter den kaputten Boiler.
7. begegnen / der neue Mitarbeiter / sein alter Chef
   Der neue Mitarbeiter begegnet seinem alten Chef.
8. schreiben / ein langer Brief / meine Eltern / sie
   Sie schreibt meinen Eltern einen langen Brief.

The check accepts other correct word orders and other correct choices of subject and object.